所谓“以史为鉴”，重视历史的学习与研究，注意总结与汲取历史经验，这是中华民族一个优良的传统。中学生是我们未来全球各地各领域的生力军，也是未来世界的建设者与接班人，为了让我们的学生肩负起建设可持续发展、和平稳定的世界，我们必须有意识地培养学生的人文素养与历史观。

历史本身就是最好的教科书，然而令人沮丧的现状是，如今的中学生大多都不喜欢上历史课，因为它与“死记硬背”、“枯燥乏味”划上了等号。历史科教材或教学方式往往缺乏故事线索，为了应付考试而背诵的知识点并没有让学生深入了解历史与现状发展，更谈不上培养学生之素养与史观了。

海内外华人中年轻一代的“新新人类”，他们对文化祖国的近代历史缺乏认识，不理解中国曾经面临帝国主义列强入侵中国给中华民族带来的深重苦难，以及华人如何争取民族独立并实现中华民族的复兴；他们对华人移民海外的历史与华人先辈移居异乡的拼搏精神所知甚少。对历史常识与史观的匮乏，直接导致了新一代华人青年在卷入全球意识形态之争当中却无从理性文明对话。

“陈嘉庚基金联谊会”为了纪念伟大的华侨旗帜陈嘉庚先生，向其会员单位马来西亚陈嘉庚基金取经，延续自2014年始在马来西亚所举办的“中学生陈嘉庚常识比赛”，全球首创“国际中学生陈嘉庚常识比赛”。此赛事所涵盖的范围包括“陈嘉庚生平事迹”、“中国近代史”、“太平洋战争”、“海外华人简史”。主办单位希望通过此赛事，鼓励全球华人子弟见贤思齐、铭记历史、珍视和平，学习陈嘉庚先生遗下的珍贵精神，并跟随先生的足迹进一步探寻海外华人的历史烙印、连接海内外华人青年，真正做到“从侨到桥”。